Moteur de recherche d'offres d'emploi IFP ENERGIES NOUVELLES

Responsable du programme Énergie et Motorisations d'IFP School H/F


Détail de l'offre

Informations générales

Référence

2026-2432  

Description du poste

Intitulé du poste

Responsable du programme Énergie et Motorisations d'IFP School H/F

Statut

Cadres

Contrat

CDI Temps plein

Temps de travail

Temps plein

Localisation du poste

Lieu d'exercice

Rueil Malmaison

Description du poste

Contexte

IFP School recherche son ou sa futur(e) responsable du programme Énergie et Motorisations (MOT) pour son Centre Motorisations et Mobilité Durable (MMD). Ce poste est à pourvoir mi-2027.

 

Le programme MOT forme des ingénieurs capables de concevoir, développer et intégrer les solutions de propulsion répondant aux enjeux de décarbonation de la mobilité et de la transition énergétique. Il couvre l’ensemble des technologies de propulsion et des vecteurs énergétiques de demain : moteurs thermiques bas carbone, chaînes de traction hybrides et électriques, hydrogène et piles à combustible, gestion énergétique, modélisation système, et stratégies de contrôle moteur. 

 

Vous jouerez un rôle majeur dans l’évolution de l’offre pédagogique du Centre, en adaptant les contenus aux transformations profondes de l’industrie du transport (automobile, aéronautique, marin, poids lourds, off road, etc.) et des systèmes énergétiques. Vous contribuerez également au développement de nouvelles approches pédagogiques, notamment autour de la simulation numérique, des laboratoires expérimentaux, des jumeaux numériques et des outils d’intelligence artificielle appliqués à l’ingénierie. Vous vous appuierez sur une pédagogie active, favorisant le développement de compétences opérationnelles et techniques. Vous assurerez et serez garant(e) de la qualité et du bon fonctionnement du programme, en cohérence avec les orientations définies par la Direction de l’École et la Direction des Etudes.

Mission(s) principale(s) et activités

Vous serez en charge :

  • de la définition des orientations stratégiques du programme, de son organisation et de sa planification ;
  • du recrutement et de la gestion quotidienne des intervenants extérieurs (cela nécessite une présence sur site durant les périodes où les étudiants et intervenants sont dans l’Ecole) ;
  • de l’élaboration, de l’évolution et du développement du programme en réponse aux transformations des secteurs de la mobilité et de l’énergie ;
  • de l’ingénierie pédagogique : conception, coordination et suivi pédagogique de la formation, garantissant sa cohérence et sa pertinence industrielle ;
  • de la gestion des élèves, incluant le recrutement, la sélection, la formation, l’accompagnement, le placement et le suivi pédagogique ;
  • de la gestion et du développement des relations avec les entreprises partenaires, notamment dans le cadre de l’apprentissage, des projets industriels et de l’insertion professionnelle des étudiants ;
  • de la mise en place et du développement de partenariats académiques nationaux et internationaux ;
  • de l’organisation de visites industrielles, conférences et événements favorisant l’exposition des élèves aux enjeux et aux technologies de l’industrie.

Vous aurez la responsabilité de certaines UE du programme : définition des orientations, élaboration des enseignements, coordination des intervenants, mise en œuvre de TP et de projets...

Vous assurerez des enseignements au sein du programme et éventuellement pour d’autres programmes de l'Ecole.

Déplacements à prévoir

Des déplacements occasionnels sont à prévoir :

  • pour le recrutement des élèves ;
  • pour le développement et le suivi des partenariats académiques et industriels, en France et à l’international ;
  • pour la participation à des salons, conférences et manifestations scientifiques ;
  • pour l’encadrement de visites de sites industriels et de plateformes technologiques avec les élèves.

Critères candidat

Compétences techniques et aptitudes

Compétences techniques dans les domaines suivants :

  • Motorisations thermiques
  • Architecture et intégration des groupes moto-propulseurs thermiques, électriques et hybrides ;
  • Machines électriques et électrotechnique appliquées à la mobilité ;
  • Électronique de puissance et systèmes de conversion d’énergie ;
  • Stratégies de contrôle moteur,  gestion et optimisation énergétique des véhicules électrifiés ;
  • Modélisation et simulation multi-physique des systèmes de propulsion ;
  • Conception système et ingénierie des systèmes complexes ;
  • Technologies de l’hydrogène et des piles à combustible ;
  • Motorisations thermiques bas carbone et carburants alternatifs ;
  • Cycle en V de conception, développement et industrialisation dans le domaine de la mobilité ;
  • Connaissance des enjeux de décarbonation des transports, de l’analyse environnementale et des transitions énergétiques.


Vous pourrez également vous appuyer sur :

  • Votre volonté de transmettre et de partager votre savoir ;
  • Votre esprit analytique et de synthèse ;
  • Votre ouverture d’esprit, votre dynamisme et votre curiosité intellectuelle ;
  • Votre rigueur et votre sens de l’organisation ;
  • Votre sens de l’écoute, de la communication et des relations interpersonnelles ;
  • Votre expérience des outils de modélisation et de simulation pour développer des TD et des projets intégrateurs ;
  • Votre volonté de développer des TP en laboratoire autour des groupes moto-propulseurs électriques et hybrides.

Diplôme(s), niveau d'études

Diplômé(e) d’une école d’ingénieur ou titulaire d’un doctorat (niveau de formation équivalent à un Bac +5 minimum).

Expérience(s) professionnelle(s) souhaitée(s)

Vous possédez plus de 10 années d’expérience professionnelle, au cours desquelles vous avez acquis une expertise significative dans les domaines des systèmes de propulsion, de l’électrification des véhicules, des groupes moto-propulseurs thermiques, électriques et hybrides ou des systèmes énergétiques associés, au sein d’une ou plusieurs entreprises industrielles, centres de recherche ou organismes d’enseignement supérieur.

Une expérience de management de projets complexes, de coordination d’équipes pluridisciplinaires, de développement pédagogique ou de formation d’ingénieurs constituera un atout majeur.

 

Information publication

Accessible aux personnes porteuses d'un handicap :

Oui